春潮涌动处，奋进正当时。为全面总结2025 年度办学成效，精准锚定 2026 年发展方向，深入贯彻落实学校 “办学质量提升年” 工作要求，近日，信息工程学院召开全体教职工会议，系统回顾过往成绩、详细部署未来任务，凝聚全院共识，激发奋进力量。

会议伊始，教学科科长刘伉伉以“聚焦教学质量提升・深化产教融合・推动创新发展” 为主题，简要汇报学院 2025 年度教学科研工作成果。过去一年，学院在专本贯通、课程资源库建设、产教融合项目申报上斩获多项成果，课程教材建设、师生技能竞赛均取得亮眼成绩，同时完成多项省、市级课题结项，立项各级各类课题数十项，教学科研协同发展成效显著。

随后，刘健副院长对《山东理工职业学院2026 办学质量提升年实施方案》进行精准解读。他围绕学校 "建双高、创一流、升本科" 的发展目标，详细阐释了 "1263" 工作布局、"四大任务" 与 "五大能力" 建设要求，重点解读了立德树人强基工程、人才质量提升工程、校企合作机制创新工程等十二项提质工程的核心内容。结合学院实际，刘健副院长从专业与产业适配、课程与教材创新、数字化教学赋能、产教融合深化等方面，明确了学院落实方案的重点方向与具体路径，引导全体教师将思想和行动统一到学校党委的决策部署上来。

会议最后，边振兴院长与李英书记作总结讲话。边振兴院长肯定了2025 年全院教职工凝心聚力取得的显著成绩，同时要求大家对照学校办学质量提升要求，精准查找自身短板与不足。他强调，2026 年是学校高质量发展的关键之年，全体教师要以此次会议为契机，聚焦教学科研核心能力提升，深化产教融合、科教融汇，在专业建设、课程改革、师资培养、学生成才等方面持续发力，以实干笃行推动学院办学质量再上新台阶。

李英书记从党建引领角度提出要求，她鼓励全体教师践行教育家精神，强化师德师风建设，坚守教育初心使命，主动担当作为，在补短板、强弱项、扬优势中实现个人与学院的共同发展，为学校"双高建设" 与本科职业技术大学创建贡献信息工程学院的坚实力量。

此次会议既是一次成果总结会，更是一次动员部署会。全院教职工纷纷表示，将以更加饱满的热情、更加务实的作风，投身到2026 年办学质量提升各项工作中，凝心聚力、锐意进取，奋力书写学院高质量发展的新篇章！